지난 24일~ 25일까지 전개된 교육활동은 인본주의 심리학을 토대로 한 교육과정을 적용, 학생들의 자율성과 자기결정을 중시하는 학생중심의 수련활동으로 이뤄졌다.
탐라교육원은 이를 통해 다른 학생과의 친밀감, 사회적 친밀감을 갖게 함으로써 우리의 정체성을 찾고 나눔과 배려의 심성을 배양해 안정된 정서 속에서 자아실현의 성취동기를 강화하기 위해 실시됐다.
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지난 24일~ 25일까지 전개된 교육활동은 인본주의 심리학을 토대로 한 교육과정을 적용, 학생들의 자율성과 자기결정을 중시하는 학생중심의 수련활동으로 이뤄졌다.
탐라교육원은 이를 통해 다른 학생과의 친밀감, 사회적 친밀감을 갖게 함으로써 우리의 정체성을 찾고 나눔과 배려의 심성을 배양해 안정된 정서 속에서 자아실현의 성취동기를 강화하기 위해 실시됐다.